Futuros profesores ULS comparten experiencias de aprendizaje de sus prácticas profesionales en contexto de enseñanza remota

El espacio fue organizado por la Unidad de Gestión Integrada de las Pedagogías (UGIP) en el marco de la ejecución del “Programa orientador para la implementación de Prácticas Profesionales en contexto de excepción de Pedagogías ULS”, el que permitió la realización de 200 prácticas durante el 2do Semestre 2020. Una [...]

Leer más…

UGIP convoca a estudiantes de Pedagogías ULS en proceso de práctica a presentar ponencias en Seminario sobre experiencias de aprendizaje

El espacio busca dar a conocer las diferentes experiencias de aprendizajes obtenidas durante el año 2020, en el contexto de enseñanza remota. Con la llegada de la crisis sanitaria al país y las dificultades que trajo consigo en materia de educación, la Unidad de Gestión Integrada de las Pedagogías (UGIP) [...]

Leer más…

Futuros profesores de Ped. en Educación General Básica participan de Curso “Poesía y Arte” para fortalecer su formación inicial docente

El espacio fue organizado por el Programa de Extensión Cultural The International School de La Serena junto al Diario El Día, con el propósito de comprender la relación que se da entre la poesía y la imagen desde diferentes ejercicios creativos en función de las vanguardias del siglo XX,como [...]

Leer más…

Practicantes de Pedagogías ULS y docentes del sistema escolar participan de inducción para potenciar herramientas tecnológicas de aprendizaje

La instancia fue organizada por la Unidad de Gestión Integrada de Pedagogías (UGIP), en el marco del Programa de Prácticas en contexto de excepción, y fue ejecutada gracias al apoyo de la Oficina de Educación a Distancia. Una de las medidas consideradas por la UGIP en la actual situación de [...]

Leer más…

Futuras profesoras de Educación General Básica ULS exponen en Webinar Latinoamericano sobre Enseñanza de la Geografía

La instancia formó parte del Proyecto de Asistencia Técnica GEO 02 del Instituto Panamericano de Geografía e Historia, en el cual participan universidades de Chile, Argentina, Panamá y República Dominicana. Bajo el propósito de dialogar en torno a la formación teórico-práctica de los futuros docentes de la carrera de Ped. [...]

Leer más…

III Encuentro Nacional y Cuarto Encuentro Regional de Prácticas de Enseñanza Inclusiva: «Las diferencias y el Covid -19 no son barreras para el aprendizaje»

La actividad es organizada por la carrera de Ped. en Educación Diferencial (Facultad de Humanidades ULS) y se realizará el 23 de octubre del presente año, vía Zoom. La exclusión educacional ha existido a lo largo de la historia. Actualmente, muchos niños y jóvenes en el mundo son excluidos de [...]

Leer más…