Dra. Haylen Perines: “Hoy es importante que los académicos puedan unir la docencia con la investigación”

La académica e investigadora a cargo de dictar el Curso de Redacción Académica organizado por la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, comenta el trabajo que se ha desarrollado en la búsqueda de entregar herramientas tangibles a los académicos de la casa de estudios para la redacción de publicaciones académicas. Entregar [...]

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Investigadoras participan de actividades académicas en España sobre temas de educación

Las profesoras, Dra. Haylen Perines y Dra. Laura Espinoza, fueron invitadas a presentar sus respectivos trabajos de investigación desarrollados en el marco de diversas instancias educativas. Con el propósito de intercambiar conocimientos y experiencias, y potenciar la investigación en el área de la educación, las investigadoras integrantes de la Unidad [...]

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Programa de acceso especial a las pedagogías presenta avances a orientadores de establecimientos participantes

La iniciativa “Quiero ser profesional de la educación” surgió el año 2017, impulsada por la Unidad de Gestión Integrada de las Pedagogías (UGIP), con el propósito de fortalecer la identidad docente en estudiantes de enseñanza media. Este programa cuenta con el reconocimiento oficial del MINEDUC. Diversas experiencias y actividades universitarias [...]

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Investigadores del instituto MIDAP profundizan sobre la prevención psicosocial e intervención temprana de la depresión

La actividad fue organizada por la Universidad de La Serena, a través de la Escuela de Educación, el área de Filosofía y la carrera de Pedagogía en Educación General Básica, junto con el Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad, MIDAP. Con el compromiso de realizar una vinculación [...]

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VIPULS invita a participar del curso de escritura académica

El curso será dictado por la investigadora, Dra. Haylen Perines. Con el propósito de apoyar al académico/a en el proceso que conlleva la publicación académica, ya sea de una experiencia educativa relevante o de una investigación sobre docencia en educación superior, la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado ULS invita a [...]

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Diversas acciones marcan inicio de proceso de autoevaluación de Pedagogía en Historia y Geografía ULS

Las instancias han conllevado distintas etapas de trabajo, en las que han participados distintos actores claves de la comunidad universitaria y externa. Con el propósito de mejorar los procesos académicos e institucionales, la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía ULS, se encuentra preparando las diversas acciones contempladas para enfrentar [...]

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Más de cien personas de América Latina se reúnen en 5to Encuentro de Educación ENA 2019

Este año la Universidad de La Serena fue sede del destacado Encuentro Nuestra América, el cual busca revalorizar a la educación desde los orígenes de cada pueblo latinoamericano. “Emancipación, descolonización y transformación” fue la consigna que impulsó el 5to Encuentro ENA 2019, iniciativa apoyada en esta versión por Rectoría y [...]

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