Titulados participan de focus group para analizar la elaboración de estándares disciplinares de Química

El Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) fue el organismo encargado de convocar a las diversas instituciones a participar en el proceso de elaboración de estándares para las carreras de pedagogías. El Sistema de Desarrollo Profesional Docente a través de la Ley 20.903, mandata al Ministerio de Educación [...]

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Instituciones de la Red Universitaria de Formación Inicial de Profesores se reúnen en jornada de trabajo

La ULS fue la encargada de recibir a los representantes de dos universidades estatales pertenecientes a la Red Universitaria de Formación Inicial de Profesores (RUEFIP), para discutir sobre la aplicación de la Evaluación Diagnóstica de primer año. Como parte de las acciones establecidas por las instituciones de educación superior que [...]

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Docentes de la ULS fueron capacitados por Microsoft

La iniciativa nació del trabajo colaborativo desplegado desde la Dirección de Estudios Institucionales y Planificación para el apoyo del Plan de Mejoramiento Institucional PMI FIPULS de Pedagogías. “Hackea tu clase” se denominó la jornada de capacitación que los profesionales de Microsoft realizaron a docentes pertenecientes a la Universidad de La [...]

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Profesores de establecimientos educacionales participan de Curso de Evaluación para el Aprendizaje y Retroalimentación

Los participantes provienen de cinco DAEM de la Región de Coquimbo, con los cuales se establecieron recientes convenios de colaboración entre la Universidad de La Serena y los respectivos municipios. El principal propósito que tuvo el Curso de Evaluación para el Aprendizaje y Retroalimentación fue actualizar los conocimientos académicos de [...]

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Estudiantes de Pedagogías rinden Evaluación Nacional Diagnóstica de la Formación Inicial Docente

El proceso forma parte de la nueva normativa establecida por la Ley 20.903 del Sistema de Desarrollo Profesional Docente. Cuatro días fueron los que tuvieron los estudiantes de Pedagogías para rendir la Evaluación Nacional Diagnóstica (END), requisito obligatorio que deben cumplir para la obtención del título profesional. Si bien los [...]

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